上市公司CEO的监管机制：一个三方博弈视觉的思考

所有权与经营权的分离是现代企业的基本特征,内部人控制问题已成为制约上市公司健康稳定发展的瓶颈因素。本文通过建立一个CEO、董事会和外部监管机构三方之间的博弈模型,强调了监管的重要性;并从完善董事会职能和加强外部监管力度两个方面对上市公司CEO的道德风险之监管提出合理性建议。     

高校隐性德育资源的开发与建设

隐性德育问题是当前德育问题的重要前沿性课题。随着德育学科的科学发展以及教育的现代化趋势,重视并充分利用隐性德育资源促进高校大学生的全面发展,已经成为当前高校德育(或思想政治教育)改革的一个重要趋势。在高校中,隐性德育是相对显性德育而言的,是高校整体德育的有机组成部分,隐性德育资源对学生的发展起到潜移默化的影响和塑造作用。本文从高校隐性德育资源的内涵、开发与建设的原则和途径等方面进行阐述,意在引起对高校隐性德育资源的重视,合理开发和建设。     

新时期加强教师职业道德建设的若干思考

新时期加强都职业道德建设具有重要的意义，要从教师职业特点出发，突出重点，抓住关键环节，搞好教师职业道德教育。     

Constructivist Negotiation Ethics

The success of Discourse Ethics is premised on the discovery and use of shared values. If this is true what type of negotiation style, especially when used in an intercultural setting, is best suited to make use of shared values. Research focusing on moral arguments between Germans and Americans uncovered an array of shared values. But the existence of shared values, by itself, was not an adequate predictor of a negotiation's success. What did prove to be a predictor of success was the use of a Constructivist style of negotiation by both parties.     

大学英语教学中的德育渗透

文沿承中国传统文化——儒家思想"文以载道"的观点,简单阐述何谓德育,德育的历史发展进程,在大学英语教学中渗透德育的必要性和可行性。进而,重点论述了实施过程中应倡导的核心德育理念,应把握的重要德育原则,以及应采用的具体德育方法。笔者力图借助大学英语教学渗透德育。借此,在提高大学生英语水平的同时,提升他们的道德水准和人格魅力。     

刍议"以德治国"的特殊社会功能

本文道德建设探讨了以德治国的社会功能。阐述了“以德治国”的重要性和必要性。     

重拾缺失了的感恩意识：高校德育必须直面的现实

感恩是中华民族几千年的传统美德，是每个人都应该具备的基本道德准则。随着我国社会主义市场经济的快速发展，部分大学生存在感恩意识缺失现象。重拾缺失了的感恩意识对于提升人的精神境界、完善人的生命以及建设和谐社会有着重要意义。     

论精神文明建设与发展生产力

精神文明建设是社会主义的重要特征，其直接目的是为了全面提高人的素质，发展和推广科学技术，为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想政治保证，从而推动生产力的发展。因此，精神文明建设也是解放和发展生产力。     

在会计专业学历教育中应重视职业道德教育

会计职业道德建设关键在教育,而教育的基础在学校。大中专院校会计学历教育,不仅要对学生进行专业知识教育,而且要对学生进行职业道德教育。会计专业的教育者应该认识到,在我们开始给学生传授会计专业知识时就应该引入会计职业道德教育。     

企业组织中特定人力资本的道德研究

道德逐渐成为现代企业组织竞争的基本条件和核心,是企业长期利润的来源之一。本文通过研究道德的载体—人力资本与道德的关系,提出动机—行为模式;通过研究对道德起更重要作用的特定人力资本道德,提出如何提高整个企业组织的道德水平并最终形成善的道德循环。